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党史学习教育的要求如下：党史学习教育的总体要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。
党史学习教育的要求如下：拓展思维方式：学习教育应该鼓励学生拓展思维方式，不仅掌握本学科的知识和思维方法，还应该积极学习和了解其他学科的知识和思维方式。跨学科的学习能够帮助学生开拓视野，提高创新能力和综合素质。
党史学习教育的要求概括起来主要就是：学史增信、学史崇德、学史增信、学史立行。广大青年学生学习党史不能是为了完成学校的任务而敷衍，不能蜻蜓点水般浅尝辄止，要做到坚持不懈的学习，并且能够学以致用。
开展党史学习教育的三个必然要求是：牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求；坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
明理增信，崇德力行这句话的含义是：通过学习提升对事物理解的能力，增强信念；崇尚道德，并将道德原则付诸实践。
在字面上明理增信，崇德立行的意思是：知书明理，同知情达理。基本解释通、达，懂得情；通人情，懂道理。知情，了解事件的原委情状，特指了解有关案件的情况，领情。达理，通达事理，懂道理。天下通行的道理，通贯的纹路，阐明道理。
大学生如何做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行是一个值得探讨的话题。历史是人类经验的积累，是我们认识世界和自身的重要途径。通过学习历史，大学生可以提高自己的思维能力、拓宽视野、增强自信心，培养正确的价值观和道德观。
学史崇德：青年大学生应该学习英雄人物、先进人物、美好事物的品德，从他们身上汲取好的思想品德追求。榜样的力量是巨大的。大家应该将他们作为心中的榜样，向他们学习，像他们那样追求美好的思想品德。这就是孔子所说的：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
党中央的《关于在全党开展党史学习教育的通知》明确了学习目标，旨在通过学史明理、增信、崇德、力行，深刻理解和把握党的历史，实现学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的核心价值在于以史鉴今，为政策制定和人才培养提供指导。
1、党史学习教育的意义如下：开展党史教育，是加强党的思想理论建设推进社会主义核心价值体系建设的主要任务。是提高青少年思想政治素质的重要方式。是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径。
2、开展党史教育的意义及目的如下：目的：就是为了能够让每一名国人都能在历史中汲取精神力量，从而为实现“中国梦”注入无限生机和活力；就是为了让每一名党员领导干部的信念与信仰无比坚定，在引领发展中切勿迷失方向。意义：以史鉴今，立党治国，是我们党的优良传统。
3、在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。党史中蕴含着不凡的奋斗历程和丰富的治党治国治军经验和智慧，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们兴党强党提供了丰厚滋养。
4、此外，学习中国共产党的党史还有助于增强我们的政治能力和政治素养，使我们能够在党和国家事业的发展中发挥更大的作用。总的来说，学习中国共产党的党史对于我们作为共产党员来说非常重要，它有助于我们更好地认识和履行我们的责任和义务，并在党和国家事业的发展中发挥更大的作用。
5、党史学习教育是加强和改进党的先进性、纯洁性的重要方式，也是推进全面从严治党、巩固党的执政地位的重要手段。开展党史学习教育的重要意义如下： 加强党的先进性和纯洁性。
作为大学生，我们应当通过以下方式将党史理论付诸实践，真正做到学史力行： 深入学习党史理论：我们要系统地学习党的历史和理论，深入了解党的发展历程、路线方针政策以及中国特色社会主义的重要性。同时，我们要学习改革开放的历史背景和实践意义，不断提高自己的理论素养。
作为大学生，我们可以通过以下实际行动践行党史理论，做到学史力行：学习党史理论：我们要认真学习党的历史和理论，了解党的发展历程、路线方针、思想理论和各项制度政策，深刻认识中国特色社会主义不断推进的重要意义以及各项改革开放的历史背景和实践意义。
大学生用实际行动践行党史理论，做到学史力行的方法如下：可以组织举办党史知识竞赛。此次活动以党史知识竞赛为主题，分为必答、抢答等多个环节进行。在必答题环节，四支参赛队伍准备充分、反应迅速，都拿到了满分的好成绩，充分展示了扎实的党史理论基础，现场气氛十分热烈。
学史明理：青年大学生应当深入理解中国的历史脉络，掌握中国的文化底蕴和人文思想，特别是要深入学习当代中国的马克思主义。
认真学习，铭记党史，正确认识党的历史和光辉功绩。学会用积极乐观的态度去对待学习和生活中的困难。志存高远，脚踏实地，共同为祖国民族更加富强而奋斗。把文化知识与思想素养结合起来。
首先要读原著、学原文、悟原理，才能领会基本精神、基本内容、基本要求。2然后要“常读常新”。读一次有一次的体会，学一次有一次的收获，常读常新，愈读愈深，正如古人所说“温故而知新”。3最后就是要“坚持不懈”。三天打鱼两天晒网只能应对一时，只有坚持不懈才能熟练掌握，学好党史。
1、学习中共党史的意义： 了解中国共产党的发展历程和历史贡献。通过学习中共党史，我们可以深入了解中国共产党的奋斗历程、思想路线和实践经验，以及中国共产党在中国革命、建设和改革中的重要地位和作用。
2、学习党史的意义是：学史明理，切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利 。学史增信，不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身 。
3、学党史的意义：历史是最好的教科书，学习党史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。学习党史就是为了让每一名党员领导干部的信念与信仰无比坚定，在引领发展中切勿迷失方向。
要通过开展五史教育来提升民创工作水平，可以从以下几个方面入手： 加强理论学习：通过学习党史、新中国史等相关内容，深刻理解中国共产党的历史使命和民族复兴的伟大进程，从而加深对创新创业工作意义的认识。
通过开展“五史”教育提升民创工作水平步骤如下：确定目标：明确“五史”教育的目标，即培养人民的创新思维和创业精神，促进民族创新事业的发展。选取与民创工作相关的内容，如民族创新企业的发展历程、成功案例以及创业者的经验教训等。
利用媒体扩大宣传声势。各乡、部门单位借助媒体直观性、舆论性、广泛性，通过专题新闻、公益广告、标语，扩大创建影响。目前，媒体播报民族团结专题新闻84条，公益广告48期。社区组织居民收看民族团结讲座，开展知识竞答、演讲比赛，实现宣传全覆盖。利用地理优势营造宣传氛围。