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1、谷宏伟，这位学者于1975年出生于中国黑龙江省穆棱市，他的学术生涯始于对经济领域的深入探索。2007年，他以优异的成绩从东北财经大学经济学院西方经济学专业毕业，并荣膺经济学博士学位。毕业后，他选择留在母校，将自己的专业知识传授给学生们，为教育事业贡献力量。
2、他的研究领域涵盖多个重要方向，特别是发展经济学、劳动经济学和教育经济学。谷宏伟积极参与国家级和省级的多项课题研究，并在学术领域取得了显著成果。作为项目的主持人，他成功引领了一项省级课题，这体现了他的领导能力和研究深度。
3、田永坡，拥有管理学博士学位，于2008年在北京师范大学完成了他的学术之旅，荣获博士学位。目前，他在中国人事科学研究院的人力资源市场研究室担任职务，专注于多个领域研究。他的研究范围广泛，涵盖了就业、人力资源管理以及工作搜寻等多个关键议题。
1、社会实践活动有以下形式：环保类：“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等。科普类：“参观学习科研机构”“动手小发明”等。爱心类：“帮扶老人”“义捐灾区”“募集贫困儿童”等。成长类：“义务劳动”“有偿打工”“团队协作活动”等。立志类：“军训”“拓展训练”等 。
2、学校组织的实践活动：学校通常会安排各种形式的社会实践，如社区服务、志愿者活动、实地考察、实习实训等。这些活动让学生走出课堂，将所学知识应用于实际场景，培养团队协作、沟通能力和解决问题的能力。
3、社会实践包括以下内容： 实地考察：包括参观企事业单位、社会组织、政府部门等，了解其运营模式、管理方式、社会责任等。 社区服务：通过参与社区活动、义工服务等形式，为社区居民提供帮助和支持。 实习实训：通过在特定企业或组织中实习，学生能够接触到实际工作环境，提升实际操作能力。