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要把小孩教育好，父母首先要教育好自己。小孩的模仿性是很强的。你要教小孩孝悌忠信，礼义廉耻，你作父母的就要做到孝悌忠信，礼义廉耻。如果你作为父母，你对老人一点都不孝，天天对老人呼来唤去，然后自己住好房子，父母却住在很差的房子里。
适度性原则，是指家长在家庭教育中要恰当地把握教育的分寸，既要给予适度的关心、爱抚，又要进行严格的要求和正当的教育。第要爱而有度。第要宽而有节。第要管而有限。第要严而有格。
在培养孩子的过程中，西方人更重视孩子的精神需求和对孩子人格的尊重，而生活上只要吃得有营养，穿得舒服就可以了。这就是教育理念上的差异。教育理念的关键是如何看待孩子。首先是要把孩子当成一个人，一个与你一样的大写的人。是个人，就要尊重他的人格。
适当的鼓励和引导是必要的。鼓励和引导是家庭教育中非常重要的方面，它能够帮助孩子增强自信心，形成自我肯定感和价值观念。此外，家长也可以通过课外活动来引导孩子，让孩子学习到更多的知识和技能。 惩罚要明确、严格但也要适度。
家教一致、家校统一原则：家庭教育与学校教育应当保持一致，家长与教师应携手合作，共同塑造孩子健康成长的环境。 以身作则、言行一致原则：家长应通过自己的言行举止为孩子树立榜样，使孩子能够在良好的环境中学习和模仿。
家长注重自身的养成。最好的家庭教育应该是以父母作为孩子的标准和榜样，家长也应该注意自身的身心健康，亲热、宽容、理解和支持孩子，让孩子健康成长，并成为生活和社会中优秀的人。 总之，最好的家庭教育是在关爱、支持、互相尊重和沟通的基础上，让孩子成长为优秀的人。
1、增强家庭教育的科学性 家庭教育指导强调科学的家庭教育方法，这有助于家长摒弃传统的、可能不科学的家庭教育方式。通过科学的方法进行家庭教育，可以提高教育的效果，促进孩子的全面发展。总之，家庭教育指导对于提升家长的教育水平具有重要意义。
2、要提高家庭教育效果，建议从以下方面入手：一是系统学习儿童/青少年心理学，让父母亲充分了解孩子成长的规律，客观看待成长必经的叛逆期、敏感期、探索期等。二是开设父母课堂，提高父母的社交沟通技巧，谈心谈话技巧，奖罚技巧，让学员在家庭教育中能有法可循。
3、远离否定，争做积极家长。很多朋友习惯用否定、打击刺激孩子成长，以至于这些孩子长大后依旧痛苦，因此，请少用批评和打击，表扬和鼓励可能会收获到意想不到的效果哦。陪伴成长很关键。
1、首先，学前儿童家庭教育指导的内容应体现“全面性”。这不仅包括对儿童知识、技能的培养，还要注重他们的情感、态度、价值观等方面的教育。例如，在培养孩子的学习能力方面，家长不仅要关注孩子的学习成绩，还要引导他们养成良好的学习习惯，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
2、丰富科学教育内容：家庭教育资源可以提供丰富的科学教育素材，如家庭中的植物、动物、日常用品等，可以成为儿童观察、探索的对象，增加科学教育活动的趣味性和生活化。增强亲子互动：利用家庭教育资源，可以设计一系列亲子科学活动，让家长和孩子一起探索、发现、学习，增进亲子关系，同时提高孩子的科学素养。
3、学前儿童家庭教育作用体现在以下方面：帮助儿童建立自信心，促进其个性和心理的健康发展。培养儿童养成良好的生活习惯和文明礼仪，为其未来的社会生活打下基础。提高儿童的语言能力、表达能力和沟通能力，为其日后的学习和社交打下良好的基础。
4、我们主要通过集体性指导的和个性化指导相结合的方式进行指导，集体性的指导方式有：家委会活动、家长会、各类讲座、家园之窗、宣传栏、园所主页、班级主页和论坛、家园小报、亲子活动、家长来园参加教学活动、向家长开放活动等，幼教之友《家庭教育指导的园本化》。
5、家庭教育指导内容应涵盖儿童全面发展的需求，不仅限于知识的传授，还包括情感、态度和价值观的教育。 指导内容需个性化，根据孩子的兴趣和特长进行调整，满足他们的个别需求。 家庭教育指导应贴近生活实际，将教育内容与日常生活紧密结合，引导儿童在生活中学习和成长。
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