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◆培养小学生注重观察生活的习惯 如今的小学生，每天在学校学习之后，便被家长们接回家中，缺乏和外界事物的接触，也因此少了很多感受大自然的机会。比如春日生长的幼苗、夏日荷花上的露珠、秋日枯黄的落叶、冬日晶莹剔透的雪花，这些都是人们通过观察发现的。
再比如写游记，就配上游记的照片，观察小动物，就贴上孩子与小动物的合照。不用担心老师会不会允许，作为老师我可以肯定的告诉你，老师会赞扬你的做法。做最好的读者和听众 不管孩子作文写成什么样子，作为家长我们都要努力去发现1-2个闪光点，然后先表扬，再提出改进的建议。
另外就是很多家长会让自己家小孩去背诵好词好句，他们觉得背诵好词好句就可以提高写作水平。但现实情况是，那些背诵下来的好词好句，虽然优美，但是用在自己的作文里，就好像没有灵魂的躯壳，难以打动人。对于孩子来说，潜意识里就觉得自己写不好作文。
小学生作文一直是群嘲的笑点，因为语言描述幼稚，用词不准确，没有清晰的逻辑一直不被看好。根本原因在于孩子掌握的词汇量不够多，反复用重复的词语形容，思维很受限制。家长们不妨多给孩子准备一些课外书籍，让孩子在故事中丰富词汇量，也能提升作文能力。
家长可以让孩子平时多看一些作文书，让孩子去好好的明白，如果说孩子在小的时候喜欢看书的话，家长一定要通过阅读能力来提升孩子的写作能力。孩子看的书越多，那么孩子见识的就越多，所以说你要利用孩子一些心理情况去慢慢的辅导孩子，让孩子知道自己该怎么去提升。
积累词汇所有的语言都是从字、词开始的，因此要想提高写作水平，首先要积累足够的字、词，以及一些优美的词汇。
善于模仿 模仿是最好的老师， 模仿是成长zui快的捷径。婴儿模仿成年人，快速学会了走路和说话；幼崽模仿成年动物，快速学会了捕食。 要快速提高写作能力，同样应该从模仿开始，找些好的名家大作，静下心来，照着名篇写，仿着仿着，就有了自己的思想，有了自己的创作灵感，写作水平也将随之提高。
提高写作能力，可以从以下几个方面入手：反复锤炼文字。首先要确保文字的正确性，养成怀疑自己和勤查词典的习惯。其次，反复推敲，写作的过程中可以随性，把脑中的想法一股脑写出来，但写完之后，必须冷静地检查，看看有没有矛盾的表达，信息传达是否准确顺利。坚持每日练笔。
大学生锻炼自己的写作能力，最好可以参加一些社会实践活动，包括做义工等。这样体力劳动与脑力劳动相结合。能够让大学生更好的去发挥。
多写就算不可以成篇成段的些，在没法落笔以前，多积累一些自已喜爱的句子，平常把这种句子渐渐地的拓展开回，写一些简洁明了的文本。要培养每天写日记的习惯性，日记不规定多，200字以上就可以了，最首要的目的性是锻练自身的写作能力。时长久了，写的多了，顺理成章写作也写的好。
培养独立自主的意识 家长不要觉得孩子年纪小就没有自己的想法，在日常生活中要培养孩子独立思考，自己动手的能力。这样的孩子会拥有他自己的思想，有他自己解决问题的方式。其实写作能力就是在于能够写出自己的想法，大胆进行辩证。这样的写作能力在于慢慢积累。同时，家长可以与孩子进行一些热点问题的讨论。
培养学生的想象能力，如：组织学生做游戏、搞活动，然后启发学生说说游戏的玩法和乐趣，活动是怎样进行的。再用文字记录下来。在指导学生观察游戏和活动时，培养学生有顺序地观察游戏活动的过程（开始、经过、结束）仔细观察游戏活动过程中的场面、人物的动作、语言和表情等。
写作文必须从一二年级开始学习，让孩子喜欢上写作、阅读：带着孩子去我国图书馆看书，它的量会做到平日的3倍左右。沉浸于书的海洋，周边的小孩都是在认真看书，这种积极主动外在因素会激发孩子的学习兴趣。因此，父母周末时建议多带娃去图书馆看书和参加阅读活动，让儿童多多的预浸好产生的影响。
阅读：阅读是提升写作能力的最好方式之一。通过阅读，你可以学习新的词汇，了解句子结构，以及如何有效地组织和表达思想。尝试阅读各种类型的文本，如小说、新闻文章、学术论文等。练习写作：写作能力的提升需要大量的实践。你可以开始写日记或博客，或者参加一些在线的写作课程和工作坊。
阅读：阅读是提高写作能力的最好方式之一。通过阅读，你可以学习到新的词汇、短语和句型，了解不同的写作风格和技巧。你可以阅读各种类型的文本，如小说、报纸、杂志、学术论文等。练习写作：只有通过实践，你才能真正提高你的写作能力。
英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的，提高听说能力必定会促进写作能力的提高。要提高听说能力关键在于创设一个良好的英语环境。
阅读：多读书，尤其是优秀的儿童文学作品，可以提高词汇量，了解不同的写作风格和技巧。练习写作：每天都要进行写作练习，可以是日记、小故事、感想等，通过不断的练习来提高写作能力。参加写作课程或工作坊：有很多机构会提供专门的写作课程或工作坊，可以在这里学习到更多的写作技巧。
写作能力的提升是一个循序渐进的过程，您可以尝试先让孩子多说，多读再多写。多说：例如可以每天询问孩子在学校发生的事情，在讲述的过程中发现孩子在表达上的问题。说是写的前提，写是对说的升华，要注意一些口头语、方言的表述。
创造一个读书氛围 对一个人小时候影响最大的应该是家庭，父母既然认为小孩学业很重要，那么就应该以身作则，并创造一个良好的读书学习氛围，家长看一些深沉文章，在看书过程中体现出来的那种专注，沉思的神情会让小孩好奇并且渴慕。对小孩的影响将是深远的。
多看作文书。小编本人是比较喜欢看作文书的，所以说在上小学一直到大学毕业，作文成绩一般都是比较好的，所以作为家长的我们也应该要让孩子养成一个喜欢看作文书的好习惯。这样的话，孩子的作文成绩也是能够有所提升。
提高小学生的作文水平，具体从以下几个方面进行提高。
提升小学生的直接写作能力是一个循序渐进的过程，需要家长和老师的共同努力。以下是一些建议：阅读：阅读是提高写作能力的基础。鼓励孩子多读书，尤其是优秀的文学作品，让他们在阅读中积累词汇、了解句子结构和修辞手法。